摘要

　　技工教育如何提升贫困地区的造血能力，提高贫困学生脱贫能力？湖南建筑高级技工学校字对接培养湘西州贫困孤儿，开设“青苗班”，与相关部门开展孤儿职业教育合作，开展订单式培养，让贫困生“进的来、学得好、用得上”，并能实现精准就业，让贫困生，增强其就业能力。

　　背景

　　来自湖南省湘西州吉首市马颈坳镇洋田村大湾云组的孤儿张小勇，还清晰地记得第一天到湖南建筑高级技工学校的情景。

　　一年前的开学季，张小勇离开唯一的亲人奶奶来到学校。由于从小没有远离家乡，他相比其他同学的兴奋，更多的是不安和紧张。张小勇的心思，早被生活老师李木子看在了眼里。

　　李木子从开学第一天起，就细心地呵护张小勇，安顿好他的生活，关心他的学习。很快，张小勇就绽放出和其他同学一样的笑容。

　　张小勇并不知道，他走上的正是在国家“精准扶贫”战略下，湖南省各级党委、政府齐心协力，共同铺就的“扶智”之路。

　　张小勇是这次湖南建筑高级技工学校招录的12名孤儿中的一个。他们来自湘西自治州慈爱园，年龄在14-18岁之间。

　　做法

　　湖南建筑高级技工学校把责任扛在肩上并付诸行动。2017年8月29日，酝酿筹备半年多的首届“青苗班”迎来了张小勇等12名孤儿。

　　为让这些孩子们更健康地学习成长，湖南建筑高级技工学校工会向全校教师发出倡议。征召能帮助这12名青苗学子的老师，尤其是能够帮助他们在学习教育、行为养成教育等方面发挥引导、示范作用的教师，实施一对一教学。学校还成立贫困帮扶基金，要求各支部及工会小组教职工以家庭为单位，与青苗班学生结对帮扶，每个家庭扶助1名学生。

　　学校专门制定教育精准扶贫资质政策。对湘西州孤儿初、高中毕业，取得毕业证后，学校在自主招生时同等条件下优先录取，根据孤儿实际年龄注册学制，并在孤儿就读后，给予学杂费、助学金、勤工俭学等方面的优惠和照顾，学费全额免除，所有湘西州孤儿享受国家助学金。

　　近年来，湖南省在推进人社精准扶贫工作中，紧扣“培训一人、就业一人、脱贫一家”目标，依托全省技工院校，大力开展技能扶贫、职业培训扶贫，探寻技工院校在技能扶贫中精准施策的科学模式，改变过去单纯的资金注入、物质帮助的“输血型”扶贫方式，开创了以技能教育为抓手的“造血型”扶贫道路。

　　为让青苗孩子尽快融入集体，掌握一技之长，湖南建筑高级技工学校注重对“青苗班”学生开展心理辅导、行为习惯养成等健康成人教育；加强专业技能学习，工匠精神培养的成才教育；通过技能人才精准就业，达到反哺家乡回报社会的效果。采用在专业上分散管理，在生活上集中管理的培养模式，从心理健康、专业技能、综合素质等方面，多层次、全方位对这12名孤儿开展教育。

　　成效

　　一年以来，“青苗班”的12名学生专业成绩较上学期平均提高30%。一份对青苗班学生制定的问卷调查结果显示，69.5%的人认为在接受心理教育后明显受益，92.86%认为技工教育扶贫对心智产生了积极影响，100%对毕业后走向社会就业的信心有明显提升。